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教育
双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。 |  |
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课程
（一）双手掌心相合，再打开来，如翻书本状。（二）右手握拳，依次伸出食、中、无名、小指，象征程序 |  |
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测验
（一）双手伸拇指，交替上下动，表示比较、比试。（二）一手食、中指指尖指着双眼，交替微动。 |  |
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符号
（一）手指字母“F”的指式。（二）手指字母“H”的指式。 |  |
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蜡笔
（一）手指字母“L”的指式。（二）一手如执蜡笔绘图状。 |  |
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标题
（一）左手食指直立；右手五指并拢指向左手食指。（二）左手侧立，五指分开；右手拇、食指相距约2厘米，在左手拇指前向右划一下。 |  |
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开学
（一）双手直立先靠拢，掌心向外，然后作“开门”状。（二）双手放于面前，如读书状。 |  |
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问题
右手食指伸出，先书空问号上半部“？”形，再向前一指。 |  |
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教导
（一）双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。（二）一手食指伸直，指尖向前，左右微微指点一下。 |  |
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教学
（一）双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。（二）双手放于面前，如读书状。 |  |
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教案
（一）双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。（二）右手如执笔状，在左掌心上划几条横线。 |  |
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学校
（一）双手放于面前，如读书状。（二）双手搭成“＾”形 |  |
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教室
（一）双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。（二）双手搭成“＾”形。 |  |
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班级
（一）左手拇指向上不动。右手五指分开，掌心贴于左拳。（二）左手平伸，指尖向上直立；右手平伸，掌心向下，拇指边缘贴于左掌心，一顿一顿向上移动。 |  |
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小学
（一）一手食指书空“小”字。（二）双手放于面前，如读书状。 |  |
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中学
（一）左手拇、食指与右手食指搭成“中”字。（二）双手放于面前，如读书状。 |  |
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大学
（一）一手食指书空“大”字。（二）双手放于面前，如读书状。 |  |
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师范
（一）一手伸拇指，贴于胸前。（二）双手拇指与四指相捏，指尖相对，微动几下。 |  |
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托儿所
（一）双手托于胸前，如抱因婴儿状。（二）双手搭成“＾”形。 |  |
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幼儿园
（一）一手平伸，向下微按。（二）双手搭成“＾”形。 |  |
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